Formación docente

 

 Cursos virtuales cortos para docentes de UNER

 

INSCRIPCIONES ABIERTAS: 11 al 26 de abril de 2018.

 

Desde el 26 de abril comenzarán a dictarse los cursos virtuales cortos y de posgrado correspondientes al primer cuatrimestre 2018, destinados exclusivamente a docentes pertenecientes a UNER (desde Auxiliar de 1º en adelante), en el marco del Programa de Formación Docente en Educación y TIC, de la Secretaria Académica.

Son gratuitos y se realizan con el fin de ampliar los escenarios de enseñanza y potenciar los aprendizajes con tecnologías. Cupos limitados. Por orden de inscripción equitativa entre las unidades académicas.

 

El docente se podrá inscribir a un solo curso de la grilla por cuatrimestre. 

 

CUPOS LIMITADOS

Inician: 26 de abril de 2018.

 

Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación. 

Inscripción: http://educdistancia.academica.uner.edu.ar/login.php

 

Consultas: virtual@uner.edu.ar – (03442) 421557

 

 

 

Cuestionarios y grupos en el Aula Virtual. Estrategias para evaluar y trabajar con grupos masivos”.   

Este curso resulta particularmente interesante para quienes trabajen con grandes grupos de estudiantes dentro del aula virtual. Propone introducir y explorar la construcción de Cuestionarios considerándolos como un instrumento de evaluación que supone la mediación del docente quien, en la instancia de planificación, diseña, adapta o directamente aplica una herramienta digital según sean sus objetivos pedagógicos. Además, trabaja en la configuración de Grupos, como herramientas que posibilitan la personalización del aprendizaje en aulas virtuales.

 INICIA 26 de abril.

Cupos limitados

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CURSO DE POSGRADO: “La Docencia en la Virtualidad. El ABC para construir un aula en el Campus Virtual UNER” 

Curso de formación docente de Posgrado, con modalidad virtual (con tutorías personalizadas)  que pone el acento en las dimensiones pedagógico- comunicacional, visual y tecnológica para construir un aula en el Campus Virtual UNER

INICIA 26 de Abril

Cupos limitados

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“Aprendizaje con Redes Sociales ¿Cómo usar Twitter y Facebook en el ámbito educativo?”

El curso se enfoca en presentar la herramienta e interactuar sobre las mejores estrategias docentes para potenciar el uso. Así se plantea, entre otros objetivos, el uso de Twitter y los hashtag, como herramienta que permite mejorar la experiencia de aprendizaje en torno a la educación y las tecnologías.         El rol de Twitter en la conformación de los entornos personales de aprendizaje. El diseño e implementación de actividades de aprendizaje basadas en la interacción con hashtag y secuencias narrativas.

 

INICIA 26 de Abril

Cupos limitados

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“Enseñar y aprender con materiales educativos digitales. Nivel 2” 

Se propone acercar herramientas y metodologías para reflexionar acerca de la importancia del diseño de las clases y la selección estratégica de los recursos didácticos para mejorar las instancias de enseñanza.

 INICIA 26 de Abril

Cupos limitados

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Area de Educación a Distancia
de la Universidad Nacional de Entre Ríos

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